为加强新学期教学质量，明确和细化各教学环节的质量要求，充分发挥基层教学组织在提高课堂教学环节质量把控中的重要作用，9月28日中午，数学教研室在学431办公室组织召开了新学期课堂教学环节质量把控工作会议，会议由教研室主任蒋磊主持。

会议现场照片

会上，蒋磊老师首先对9月份学校下发的相关文件做了传达，并对新学期教学开展以来的相关事项，包括校领导、督导听课等情况做了介绍，特别对新进青年教师的教学情况表示了重点关注和讨论。目前，大学数学类课程开设了涵盖会计、金融、管理、信工4个学院，新老生合计129个行政班，8门不同的学科基础课程，其中一半面向大一新生，对于落实立德树人至关重要。

吴小霞老师对老师们总体都能尽职尽责做好教学工作表示了肯定，同时对教研室老师提出三点意见，一是在提交学期初教学方案等材料时，应该更加细致，根据课程情况和课表时间做相应调整；二是加强集体备课意识，对于同一课程的老师应增强交流，共建题库等资料；三是明确教学科研范畴，特别是混合教学等手段如何结合学习通等平台加强教学方法创新。

崔唯老师对所带的2022级新生上课情况做了细致分解，整体而言新生上课表现优秀，不管是听课练习和课堂互动方面都比较配合，甚至能喊出具体员工的名字以及特点，颇感用心。而她对于繁重的数学作业批改、课堂上当众点评、考勤管理等方面也悉数分享了自己的心得体会。

会上，老师们踊跃发言，积极反馈开学以来日常教学工作上出现的问题，并提出整改意见与建议。同时针对学院的学风建设，提出了关于课堂效率、学校设施、设备方面的建议。秦巍、荣梦杰等今年新进教师也对教学质量把控上中的思路做了热烈讨论，通过数模、数学文化节等渠道全方位多角度来提升员工对数学的兴趣，更需要老师在课后投入更多的精力。大家讨论激烈，一致表示团结一心，为学院共谋发展，把好立德树人的关口。

蒋磊老师对此次讨论会做了总结发言。第一，通过组织新进青年教师试讲及教研室内部磨课，切实提升了教学技能，改善了教学方法，对于上好开学第一课都有帮助。第二，关于外聘教师的管理和新进青年教师的培养上应“以老带新”传帮带,“以新促老”共提高。专任教师仍要继续对一对一严格落实听课评课，及时发现问题、解决问题。第三，数学教研室教学环节质量把控不仅仅是注重课堂上的纪律、互动管理，更要融入到课后、日常工作中，时常沟通交流，经验分享，这样才能做实做细。最后，蒋磊老师对即将步入的10月份进行了工作安排，特别强调要重视专升本课程大纲的确定、参与毕业论文指导等工作。

此次数学教研室新学期课堂教学环节质量把控会议的召开，起到了承上启下的关键作用，有利于增强学院教师的教学责任感，进一步提高教学质量，同时为落实思政课立德树人的根本任务、学校迎评促建的重要工作打下了良好的基础。